พ่อแม่หลายคนชอบความทรงจำเกี่ยวกับอะนาล็อก วันหยุดฤดูร้อนใช้เวลาโดยเปล่าประโยชน์และมีส่วนร่วมในความสุขง่ายๆ ของชีวิต เช่น การเล่นกลางแจ้ง ไอศกรีม ชั่วโมงที่ใช้เวลาอยู่ที่สระว่ายน้ำหรือชายหาด ทริปตั้งแคมป์ และเวลาที่ไม่มีโครงสร้างกับครอบครัวและเพื่อนฝูง อย่างไรก็ตาม วันหยุดโรงเรียนในวันนี้แตกต่างออกไปอย่างเห็นได้ชัด ซึ่งมักจะมีความหมาย เทคโนโลยี เหมือนกันกับความเครียดจากหน้าจอสำหรับผู้ปกครอง ผู้ปกครองต้องเผชิญกับข้อกังวลกว้าง ๆ สองข้อในขณะที่พวกเขาพยายามจัดการการใช้งานหน้าจอในช่วงวันหยุด ระยะเวลาที่เด็กและวัยรุ่นจะใช้ไปกับเทคโนโลยี ความกังวลด้านความปลอดภัยเกี่ยวกับเนื้อหาที่เด็กและวัยรุ่นได้รับและผู้ที่เด็กโต้ตอบด้วยทางออนไลน์ ความกังวลหลักที่พ่อแม่ต้องต่อสู้ดิ้นรน ไม่ว่าลูกจะอายุเท่าไหร่ เกี่ยวข้องกับระยะเวลาที่เด็กและวัยรุ่นจะใช้กับอุปกรณ์ดิจิทัลในช่วงวันหยุด เด็กและวัยรุ่นบางคนจะใช้เวลากับพิกเซลมากกว่าอยู่กับคนอื่น เพียงเพราะไม่มีกิจวัตรของโรงเรียน พ่อแม่กังวลว่าเวลาออนไลน์มากเกินไปจะทำให้พัฒนาการของลูกแย่ลงและส่งผลเสียต่อสุขภาพ พูดง่ายๆ เมื่อเด็กๆ ใช้หน้าจอเป็นค่าเสียโอกาส - พวกเขาไม่ได้ทำอย่างอื่น ความกังวลของผู้ปกครองนั้นสมเหตุสมผลหากลูกหรือวัยรุ่นใช้เวลากับหน้าจอมากจนความต้องการพื้นฐานและลำดับความสำคัญด้านพัฒนาการของพวกเขาถูกแทนที่ด้วยอุปกรณ์ ตัวอย่างเช่น พ่อแม่หลายคนกังวลว่าลูกจะใช้เวลาน้อยลงในการเคลื่อนไหวร่างกาย มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมจริงๆ กับพี่น้องและเพื่อน และจำกัดการนอนหากพวกเขาใช้เวลามากเกินไป